Focus sur les troubles physiques.

Ce que j’ai fait :

• lire l’article Des capacités et des points bloquants variés - Physiques(lien externe) du W3C (World Wide Web Consortium)
• lire l’article Day 54: Users with Motoric Disabilities(lien externe) de Amy Carney
• lire l’article Motor Disabilities(lien externe) de WebAIM

Ce que j’ai appris

Définition et types de troubles moteurs

Les troubles moteurs se caractérisent par une aptitude limitée à se déplacer, à exécuter certaines tâches ou à mouvoir certaines parties du corps. Il peut s’agir de limitations du contrôle musculaire (des spasmes, des tremblements, un manque de coordination ou une paralysie), des limitations de la sensation, des maladies articulaires (arthrite, fibromyalgie), de membres manquants…

Quelques exemples de handicaps moteurs :

• la paralysie cérébrale : c’est un trouble moteur d’origine cérébrale. Elle est due à des lésions précoces au cerveau, survenues généralement durant la période périnatale. La paralysie cérébrale se traduit par des spasmes musculaires, des mouvements involontaires et une altération de la parole. Dans les cas les plus graves, on observe une paralysie.

  Les personnes atteintes de paralysie cérébrales ont souvent du mal à utiliser une souris, du fait de leurs mouvements trop saccadés et imprévisibles. Elles utilisent donc plutôt un clavier qui peut être adapté. Par exemple un clavier guide doigts(lien externe).

• le traumatisme médullaire : c’est un trouble moteur d’origine médullaire. Il est dû à un traumatisme ou à une maladie de la moelle épinière et engendre une paralysie des membres. Plus l’atteinte de la moelle est importante, plus la paralysie est importante. On distingue la tétraplégie - atteinte des quatre membres - et la paraplégie - atteinte des membres inférieurs.

  Les personnes paraplégiques n’ont généralement pas de difficulté à utiliser le web. En revanche, les personnes atteintes de tétraplégie peuvent rencontrer des difficultés importantes : elles éprouvent des difficultés à utiliser une souris ou à taper sur un clavier. D’autres technologies d’assistance leur permettent d’accéder aux fonctionnalités de leur ordinateur. Par exemple : une souris à bouche(lien externe) ou un dispositif de suivi des yeux(lien externe).

• l’amputation : une personne ayant perdu une main peut utiliser le web à l’aide d’un clavier à une main(lien externe) par exemple. Pour une personne ayant perdu ses deux mains, il est possible d’utiliser une souris à tête(lien externe), ou un logiciel de reconnaissance vocale comme Dragon NaturallySpeaking(lien externe).

Points bloquants pour des personnes atteintes de troubles auditifs (sur le web)

• des sites web qui ne fournissent pas un support clavier complet.

• des limites de temps insuffisantes pour répondre ou accomplir une tâche. Par exemple : remplir un formulaire en ligne.

• des sites qui ne sont pas “tolérants aux erreurs”. Par exemple : proposer une confirmation du type “Etes-vous sûr de vouloir supprimer ce fichier ?”.

• des sites qui ne proposent pas des zones de clic suffisamment grandes.

• des sites qui ne fournissent pas des méthodes de navigation alternatives pour arriver plus vite au contenu et passer des sections répétitives ou de grandes zones de texte.

Quelques solutions d’assistance (web et hors web)

• le projet SteadyMouse(lien externe) : un logiciel d’assistance qui permet de détecter et supprimer les tremblements avant qu’ils n’atteignent le curseur, et de bloquer les clics accidentels.

• le Bao-Pao(lien externe) : un instrument de musique accessible à toutes et à tous. Il est composé de 4 arcs métalliques traversés par un rayon laser, d’un ordinateur (là où son enregistrées les notes de musique) et d’un synthétiseur (machine sur laquelle se trouvent les sons). Il faut traverser le rayon laser avec une baguette afin de déclencher un son, et repasser dans le rayon afin de couper le son.